▼对卓有成效前5期课程进行回顾

       从什么是卓有成效的管理者、掌握自己的时间、我能贡献什么、如何发挥人的长处、要事优先到有效决策，中环检测【中环课堂】已经开展到第六期啦~~

       今天我们在张老师的带领下，回顾了以往5期上课的内容，让我们回味了之前学习的要点、重点，更加巩固加深了对德鲁克管理学思想。

▼互动环节

      接下来我们进行了互动环节，找3名小伙伴，分别说出他们的长处。现场活动异常热情，大家都飞快地寻找不同组的小伙伴，来进行肯定。

▼“管理小故事”

       邀请学员就图片展开“爷孙骑驴”的故事，从管理者决策的角度，告诉我们一个道理，任何决策不因被他人的言语所左右。

▼学习“有效决策”

       今天在课堂上，张老师先以小故事的形式，吸引我们的注意力，再从管理者的角度介绍了决策的目的，有效决策的目的是让不可控转为可控，有效的决策是要有明确的目标、两个以上的决策方案、进行综合分析和评价、优选和动态的过程、择优选择。而想做到有效决策，张老师向我们介绍了两个要点：

       一、有效决策四个基本观念：1.始于简介，而非事实；2.寻求异议；3.不做不必要的决策；4.要有实现的勇气。

       二、两项原则：1.如果利益远大于成本及风险，就该行动；2.行动或不行动，切忌只做一半或折中。

       此外，张老师还向我们展示了“有效决策”的流程图，可以让我们直观的对以后的决策步骤进行梳理，做到每次决策有效。

▼邀请学员进行课堂分享

      最后，由学员自愿就今天学习有效决策的内容来分享，3位学员通过“ORID”的模式表达了自己的看法以及对未来工作上的应如何行动进行了分享，圆满完成了今天的学习。

      在学习会的最后，对卓有成效的管理者进行了总结：归根到底，管理是一种时间。其本质不在于“知”，而在于“行”。其验证不在于“逻辑”，而在于“成果”。“绩效”是唯一的衡量标准。

▼中环学堂学员大合照

▼党员大合照

    中环党支部党员也参与了此次培训。各位党员通过学习培训，提升了自身的管理能力，也为今后建设更加强而有力的中环党支部打下了坚实的基础。